Труднощі педагогічного досвіду
77
Букнет Різне Труднощі педагогічного досвіду

Труднощі педагогічного досвіду

Людмила Мальована
Повний текст · 0 стор.
2
До бібліотеки
  • Опис
  • Зміст книги
  • Коментарі · 6
У провулку майже визріли груші...
№ 2
У провулку майже визріли груші...
Труднощі педагогічного досвіду
№ 3
Труднощі педагогічного досвіду
Правила гарного тону
№ 4
Правила гарного тону
“Невеликі оповідання про щось”
Анотація до книги "Труднощі педагогічного досвіду"
Великій досвід завжди межує з профдеформацією. Не має різниці ким працює людина - професія накладає свої відбитки... Іноді це може стати доволі незручно...
Всі співпадіння - на ваш розсуд. Бо імовірність співпадінь зашкалює, тож не буду вас переконувати в їхній випадковості :)
Зміст книги: 0 глав

6 коментарів

Щоб залишити коментар, увійдіть в обліковий запис

Увійти
avatar
Лія Щеглова
08.06.2019, 17:42:36

Про наболіле?

Лія Щеглова, Так)) Перше зіткнення у школі викликає бажання кричати ))

avatar
Оксана Усенко
08.06.2019, 14:23:18

На жаль доволі звична ситуація. Але сучасні діти , як на мене, в більшості впевнені у собі і часто можуть легко пояснити вчителю з чим вони не згодні і чому:)

Оксана Усенко, Так, можуть, коли це більш менш доросла дитина. Але вчителя не виправдовує тим не менш.
Дякую!

Згаєте, можна пояснити поведінку будь-кого та будь-яку. Можна виправдати все що завгодно. Але ж є певна мораль, в рамках якої вчитель не має права ні в якому разі і без жодного виправдання переходити на особистості по відношенню до дитини(учня). Саме тому я в анотації написала про профдеформацію.
Так, я дуже люблю тексти-перевертні, люблю показати з різних боків персонаж і винести мозок читачу, але це дуже маленьке оповідання не мало на меті виправдовувати неправомірні вчинки. І так, я проти відкривати вікна Овертона в подібних ситуаціях. Не може літератор виправдовувати непрофесійність. Така моя думка.

Пов’язана, як мама дитини шкільного віку, якщо не враховувати, що вже рік викладаю дітям письменницьке ремесло у дитячому центрі(не в школі). А як це пов’язане з оповіданням?)

Я просто хотіла сказати, що позиція передана у творі з боку людини, яка не знає труднощів педагогічного досвіду. Це відчувається у творі. Та будь що має дві сторони медалі. У творі бік батьків, очевидців, які не заглиблюються у розуміння вчинків, почуттів і зовсім не знають, як це бути вчителем. Другий бік медалі, де насправді вчителі теж жертви, зовсім не висвітлено. Мені прикро за колег, які у цьому творі не викликають жодної поваги і розуміння. Прочитавши твір, скоріше виникає відраза до того вчителя, який так себе поводить. І жодного натяку на те, що призводить таку реакцію чи поведінку зрілої вчительки. Та це всього моє розуміння, Вам видніше.

Дякую, Helen)
Помилки можуть бути, бо писала в телефоні, на коліні буквально)
Я от вважаю, що лише діти і мають викликати почуття, бо вони самі беззахисні в цій системі.

Скажіть, будь ласка, Ви пов'язані якось з освітою?

Ідея не погана. В принципі це звичайна ситуація у звичайній школі. Є деякі помилки. Та у творі лише діти викликають жалість. Постає питання, чи потрібна така вчителька, яка мріє вбити всіх тих дітей і хоче спокою? З віком звичайно важко, але ж вона педагог.

Використання файлів Cookie
З метою забезпечення кращого досвіду користувача, ми збираємо та використовуємо файли cookie. Продовжуючи переглядати наш сайт, ви погоджуєтеся на збір і використання файлів cookie.
Детальніше