Сучасні методи роботи з дітьми з О О П у двомовній освіті

У книзі розглядаються актуальні питання навчання та виховання дітей з особливими освітніми потребами (ООП) у сучасному білінгвальному середовищі. Автори аналізують «подвійний виклик», з яким стикаються такі діти: необхідність подолання наявних порушень розвитку на фоні підвищеного когнітивного навантаження через опанування двох мов.

Основна увага приділена синтезу двох інноваційних підходів:

Арт-терапія представлена як універсальний невербальний інструмент, що дозволяє обійти мовні бар'єри та ефективно розвивати емоційний інтелект.

Ігрові технології (від традиційних до цифрових) обґрунтовані як потужний засіб корекції мовленнєвих порушень та стимуляції комунікативної активності.

Видання містить теоретичний фундамент, емпіричні докази ефективності запропонованих методів.