Розділ 36: Знай свого ворога і знай себе

SON, потужна організація, яка керувала не лише захистом планети FX12, але й контролювала найбільш впливові структури, включно з університетом "Імперія", уважно слідкувала за кожним кроком Зеро.

Адже директор університету, як один із керівників SON, передавав усі необхідні дані, отримані від AVI, до того ж AVI, безперервно аналізувала всі події, пов’язані із Зеро. Кожен його рух, взаємодія зі студентами — усе було ретельно перевірено та зафіксовано. Попри те, що Зеро тримався відокремлено, і багато інформації про нього залишалося загадкою, SON збирала кожну деталь із його минулого.

Їхня мета була подвійною:

1. Гарантувати анонімність і захист Зеро та його сім'ї.
SON розуміла, що відкритість інформації про такого потужного індивіда, як Зеро, могла б викликати незворотні наслідки — як для нього, так і для тих, хто намагався б його використати.

2. Зрозуміти, ким насправді є Зеро.
Це не просто цікавило SON, а могло стати ключем до розуміння майбутніх глобальних змін у світі.

Директор університету, у своєму кабінеті, переглядав останні звіти від AVI.

Він знав, що інформація про Зеро конфіденційна, але також розумів, що уникнути інтересу до нього важко. Його роздуми перервала поява голограми монарха — одного з найвпливовіших людей планети.

Монарх, стоячи у своїй розкішній резиденції, привітав директора, злегка кивнувши:

– Як він там ?

Директор на секунду замислився, пригадуючи, що навіть він, з усіма ресурсами SON і AVI, не може до кінця зрозуміти цього хлопця.

– Як завжди, загадковий. Його думки передбачити неможливо, як і його наміри. Він діє так, ніби постійно на крок попереду нас.

Монарх посміхнувся, він прекрасно знав це відчуття:

– Зараз він у гуртожитку ?

– За останніми даними — так. Але ти прекрасно знаєш, якщо він захоче покинути територію, ніхто й не помітить.

Монарх згадав відео бою, де Зеро продемонстрував свою техніку телепортації, переміщуючись із неймовірною точністю та швидкістю.

– Телепортація... Так, вона змінює багато чого.

Директор кивнув, знаючи, що це не єдине, чим Зеро міг здивувати. Монарх, глибоко задумавшись, завершив розмову:

– Гаразд. Я вирушаю до університету. Хочу спостерігати за ним особисто.

– На зв'язку, – відповів директор, після чого зображення монарха згасло.

Монарх вирушив до "Імперії". Він не просто цікавився Зеро — він хотів зрозуміти, що приховує цей юнак, який за короткий час став найзагадковішим студентом університету. А сьогоднішні екзамени були чудовою нагодою побачити його в дії.


Рано вранці Зеро, сидячи за кухонним столом, насолоджувався сніданком, приготованим його матір'ю.

Це були прості, але дуже теплі моменти, які він цінував понад усе. Після останнього ковтка чаю він встав, поправив свій одяг і спокійно сказав:

– Я повернусь увечері.

Мати посміхнулася, злегка кивнувши:

– Удачі тобі, синку, хоча ми обидва знаємо що вона тобі не потрібна.

Зеро усміхнувся, і в наступну мить його силует розчинився в повітрі. Він телепортувався прямо до своєї кімнати в гуртожитку університету "Імперія".

Сьогодні був важливий день — початок екзаменаційного періоду.

Перший із них був інтелектуальний екзамен, один із найскладніших випробувань, який вимагав не лише знань, а й нестандартного мислення, швидкої реакції та здатності адаптуватися до нових умов. Для Зеро цей екзамен не був серйозною проблемою. Його мозок працював інакше, ніж у будь-якої іншої людини. Він безперервно аналізував усе, що відбувалося навколо. Його розум міг обробляти інформацію настільки швидко, що навіть найскладніші задачі здавалися йому простими головоломками.

Частково Зеро вже знав, які будуть завдання. Це не було навмисним шпигунством — його інтелект автоматично "читав" всі можливі сценарії. Він міг аналізувати не лише ситуацію всередині університету, а й події всієї галактики, якщо це було потрібно.

Однак, незважаючи на це, він свідомо зупинив свій аналіз на певному етапі. Зеро розумів, що навіть без попереднього знання результат залишиться незмінним — не існувало завдань, які б він не міг вирішити.

Інтелектуальний екзамен складався з трьох частин:

1. Перша частина — завдання від кращих науковців планети.
Це були задачі, розроблені найвидатнішими умами Землі FX12. Вони охоплювали широкий спектр галузей — від квантової фізики до криптографії, від міжпланетного інжинірингу до складних соціально-економічних симуляцій. Ці завдання вважалися важкими навіть для викладачів.

2. Друга частина — завдання від AVI.
Штучний інтелект AVI створював тестові задачі, які виходили за рамки людської логіки. Вони вимагали одночасного розв’язання кількох задач, що залежали одна від одної. Успішне проходження цієї частини вважалося ознакою геніальності, адже завдання AVI створювалися спеціально для виявлення найталановитіших студентів.

3. Третя частина — секретні завдання від інших цивілізацій.
Університет "Імперія" від імені "Землі FX12" співпрацював із багатьма розвиненими цивілізаціями в галактиці. Кожна з них надсилала задачі, які залишалися нерозв’язаними навіть у їхньому суспільстві. Успішне вирішення такого завдання приносило не тільки славу студенту, але й винагороду в GELO.

Ця частина була найважчою, адже задачі могли включати розшифрування мов, розв’язання міжпросторових рівнянь або створення прототипів технологій, які перевершували уявлення навіть найдосвідченіших учених.

Зеро спокійно сів у своєму кріслі в гуртожитку. Він знав, що його сила полягає не лише в розумі, але й у спокої.