Глава 10. Зникнення Сергія Ісакова

Весна поступово розтоплювала кригу та сніг. Вогкі ночі змінювалися теплими днями. Синява залила світ, змішуючись із золотом сонячних відблисків у калюжах.

На початку весни Михайлу вдалося переїхати до невеликого приватного будинку в саду з хвірткою. Посприяла Антоніна Борисівна. Господарі будинку, які перебували у батьківському комітеті школи, погодилися допомогти вчителю. Тепер у Михайла тепер свій окремий вхід з вулиці, він міг заходити до своєї просторої теплої і затишної кімнати і покидати її зовсім незалежно від господарів. Важко було розлучатися з Секлетою Іванівною, але жити в тісній і вузькій комірчині Старицький уже не міг.

Якось прийшовши до школи, Михайло здалеку побачив Леру в коридорі і кивнув їй. Дівчина стояла з подругою, та нахилилася і щось зашепотіла на вушко, посміхаючись.

Останнім часом Михайло не дозволяв Лері ходити з ним поряд до школи чи зі школи, боявся, що це може їх скомпрометувати. Став рідше бувати і в Ладнових. Посилався на зайнятість.

Закоханість дівчини, її щирі пориви і бентежили, і хвилювали його, поступово затьмарюючи образ Люцини, яка здавалася втраченою назавжди.

Лера йому писала гарні теплі записки, які підкладала під двері або кидала в поштову скриньку. Для зустрічей вони вибирали відокремлені та малолюдні місця.

Останнє побачення було на березі Томі - вони дивилися на льодохід. Але такі зустрічі все ж таки були рідкісні. Михайло посилався на зайнятість, Лера вчилася у випускному класі, підготовки вистачало.

***

Михайло увійшов клас та повісив карту і тут його викликали до кабінету директора. Там сидів високий худорлявий сивий чоловік років п'ятдесяти із блискучими світлими очима.

- Сергій Ісаков зник, - одразу повідомила  директорка Анна Аполлонівна. - Ось його тато хоче запитати вас. Познайомтеся, учитель історії Старицький.

- Товаришу... Михайло Олексійович, - заговорив Ісаков – старший. - Я про вас знаю, Сергій розповідав. Ви вибачте, що я вас відриваю...

- А що, Сергія не можуть знайти? – квапливо, хвилюючись, спитав Михайло.

- Так. Зник кудись, не з'являється вже другий день, - чоловік смикнув плечима і розвів руки.

– Ми знаємо, що ви працювали з учнем… – вставила директорка.

- Так, хлопчик цікавився історією, я йому допомагав, радив... - пояснив Старицький.

- Він залишався після уроків, ви з ним вели бесіди? - запитала директор.

- Так, траплялося і на квартиру до мене приходив, брав книжки для читання.

У кабінет тихо увійшов завуч Щербаков і став біля дверей.

- Товариші, - сказала Анна Аполлонівна. – У мене зараз важливі справи. Поговоріть в учительській. Але, тримайте мене в курсі...

***

В учительській, серед столиків учителів, шаф із зошитами та журналами, було порожньо – усі були на уроках.

Вони сіли за найближчий стіл біля вікна.

- Я сам винен, - розповідав Ісаков. - Покохав Оксану, яка набагато молодша за мене, одружився. І в нас почалися вікові протиріччя. Ми часто лаялися. Все це природно відбивалося на синові. Сергій був більше схильний до мене. Я ж, по службі, був змушений їхати в тривалі відрядження. І він залишався з матір'ю, дуже мучився. Вона його не любить, часто карає. Він зривається, загалом ситуація погана.

- А чому ви терпите таку ситуацію? – суворо запитав Старицький. - Розлучилися б і справа з кінцем. Заберіть сина, їдьте... хоч би на іншу квартиру...

Ісаков махнув рукою, заскрипів стільцем.

– Все не так просто. Адже я по-своєму люблю її. І хочу бути з нею. Але Сергій з мамою не зживається…

- Оце дуже погано. До того ж, я зрозумів – мати веде аморальний спосіб життя. Вам хлопчика потрібно рятувати, у такому разі!

Ісаков скривився.

- Він утік. Не знаю, що робити та думати. Де ж він може бути? Товаришу Старицький, я прошу допомогти мені. Розпитайте його товаришів, однокласників. Я ж для них чужа людина, а вам вони довіряться як педагогові.

– Ви його шукали?

- Де тільки міг. Двічі оббіг усі вулиці, де він зазвичай ходить, був у парку, де він любив гуляти, де з ним зазвичай гуляли ми. Його нема. До речі, був і у Антоніни Борисівни. Знаю, що хлопчик залишався в неї… Боюся, щоб на річку не пішов, на лід.

- Так, він казав, що любить ковзани.

- От і я хвилююся, щоб не провалився...

- Чому ви не... звернетеся до міліції?

Ісаков знову скривився і махнув рукою.

- Якось не дуже довіряю. Знаю, що скажуть. Часу мало минуло, у такому віці всі втікають. Нехай це буде в крайньому разі. А поки що... Михайле Олексійовичу, поговоріть з дітьми...

- У школі друзів він не мав. А вдома, на подвір'ї?

Ісаков якось розгублено смикнув плечем.

- Навіть не знаю... Він якось все один...

- Гаразд, товаришу Ісаков, піду я на урок, діти чекають. Обіцяю, спробую розпитати...