Якось у свій вихідний від школи день Соломія та Кламзі, який сидів у сумці у дівчинки грали у себе на подвір'ї.
Батьки побудували для Соломії літню альтанку, де вона могла б грати влітку. Одного дня Соломія помітила якийсь рух у клумбі між квітами.
- "Кламзі, здається там хтось є!"-сказала дівчинка зайцю.
Заєць показував жести відповідаючи
Соломії.
На мові глухих це означало: ходімо подивимося хто б це міг бути.
Друзі виявили маленьке цуценя, яке злякано сиділо серед квітів. . Соломія була вражена, вона миттєво зрозуміла, що щеня теж глухе, бо він не реагував на навколишні звуки.
Вона вирішила, що не може залишити бідолашного малюка без допомоги, і взяла його на руки. Кламзі зацікавився новим другом і став розглядати цуценя. Він був маленький, з коричневою шерстю і круглими очима, які дивилися прямо в очі Соломії.
Кламзі щасливо стрибав на місці, радіючи новому другові, а Соломія взяла цуценя на руки і понесла його до хати.
Мама Соломії була не проти. Вона погодилася допомогти їм дбати про малюка, і протягом кількох днів щеня пристосувалося до своєї нової родини.
Так, Соломія, Кламзі та щеня стали кращими друзями.Кламзі, навчив їх нового друга - глухого цуценя - мови жестів. Йому неодмінно хотілося що б щеня могло грати з ними в одній компанії. А для цього він повинен вивчити їхню таємну з дівчинкою мову.
Кламзі старанно займався з малюком, навчаючи його все новим і новим жестам.
Нарешті Соломія помітила, як вони разом грають і спілкуються, використовуючи жести. Цуценя було щасливе, що нарешті знайшло друга, яке могло розуміти його.
#2513 в Різне
#501 в Дитяча література
#1485 в Молодіжна проза
#598 в Підліткова проза
Відредаговано: 27.02.2023