Розділ 6 Перше тренування

Ельбрус Тедеєв зараз сидить біля каміна і згадує перше тренування, яке відбулося дуже давно і ніколи не буде забуте. А саме згадував той самий перший день, те саме перше тренування, коли тільки прийшов до секції вільної боротьби і був хлопцем, який ще нічого не знав про цей вид спорту. Не мав жодного уявлення про вільну боротьбу і не знав, що потрібно робити на першому тренуванні, як навчитися боротися так, як це робили інші борці. Не мав уявлення, як робити борцівські вправи. На перших тренуваннях було нелегко слухати тренера і сприймати його слова, адже це була абсолютно нова людина в житті, якої потрібно було слухатися і робити все, що вона каже, а це було нелегко. Почалися справжні випробування для маленького хлопчика, який був наляканий усім, що бачив, а в першу чергу величезним борцівським залом, де займалося багато хлопців, які вже вміли боротися і робити всі вправи. Спортивний зал був покритий червоними і синіми матами. Згадав, як тільки вперше зайшов у спортивний зал, а попереду лежало багато матів, по яких бігали хлопці, виконуючи різні вправи, і хлопці були старші за віком. Всі все вміли, а йому протягом довгого часу доведеться вчитися робити так, як це роблять вони. У хлопців є певний рівень фізичного розвитку, а у нього його не було, і потрібно було всьому вчитися з початку. Хлопці вже не раз виступали на змаганнях, а він не мав уявлення, як це все відбувається і що потрібно робити. Всі звикли до систематичних тренувань і дисципліни, і йому ще доведеться звикати та змушувати себе ходити в спортивний зал і не пропускати жодного тренування, як би важко це не було. Хвилювало те, як до нього поставиться тренер, що він йому буде говорити і чи буде виховувати його як справжнього чемпіона, а не просто дивитися на хлопця, який прийшов в зал і вчиться боротися. Як буде реагувати на зауваження і чи не зупинить це його в майбутньому продовжувати вчитися боротьбі. Не всі вправи були легкими, а потрібно буде робити все, що скаже тренер, і правильно, а чи зможе він чи ні, це теж його хвилювало, адже коли він дивився на хлопців і бачив, як вони виконують різні вправи, не міг повірити собі, що у нього так само вийде і ніхто над ним не буде сміятися. Знав передчуттям, що коли буде боляче, все одно потрібно буде робити все, що скаже тренер, і він ніяк не зможе від цього відмовитися, і була тільки одна відмова, а це більше ніколи не приходити до школи вільної боротьби. Ще не знав, як пройде перше тренування і чи сподобається йому цей вид спорту чи ні. Ще нічого не знав і виникали питання, як потрібно стояти перед суперником, і ще нічому не навчився, а вже хотів боротися на татамі, і думки про поспішність виникали тоді, коли ще нічого не знав про цей вид спорту, з яким пов'яже все життя. Це тільки уява хлопця і його думки, коли він вперше побачив стільки спортивних хлопців і вже був готовий до всього, що трапиться, незважаючи на хвилювання. Відразу, коли прийшов у спортивний зал, у нього з'явилося бажання стати найсильнішим вільним борцем. Згодом все склалося саме так, як колись думав. Минуло багато років, а зараз він сидить біля каміна з посмішкою і дивиться на свої спогади і розуміє, яким тоді він був хлопчиком і як дивився на цей світ. Ніколи не міг подумати про те, що насправді все це настане, і той самий момент, коли він стане чемпіоном світу, а в той час вважалося неможливим, і важкі тренування, які йому доводилося долати, терпляче переносячи весь біль, який виникав при виконанні різних вправ, і все інше було нелегким випробуванням. Ельбрус Тедеєв, будучи тоді хлопчиком і ще нічого не знаючи про те, що буде в майбутньому, був мотивований, дійшов до кінця і досяг запланованого успіху в спорті. Перші кроки були нелегкими. Це було справжнє випробування створити самого себе, а це створити сильного борця, який буде перемагати незважаючи на всі обставини життя, і свій світ переможця.

Ельбрус Тедеєв посміхнувся і подивився на вогонь і на той спогад, коли це було тільки початком невідомо чого, і те саме перше тренування, коли пішов у спортивний зал і стояв біля входу і ще нічого не розумів, де опинився і що роблять хлопці на татамі.

Перший погляд тренера був уважним і аналітичним, побачивши перед собою хлопця, а тренер в першу чергу дивився на зацікавленість і розуміючи, що боротьба нелегкий вид спорту і не кожен зможе витримати всі навантаження і вже через кілька тренувань багато хто залишає спортивний зал так і не дізнавшись, що таке змагання. Тут потрібно по-справжньому боротися, щоб перемогти. Тренер бачив хлопців наскрізь і хто скільки зможе протриматися, але кожному надавав таку можливість в тренуванні. Вільна боротьба допомагає багатьом людям стати сильнішими, мудрішими і створити моральні цінності. У багатьох випадках допомагає залишатися людиною моралі і честі, не переступаючи межі забороненого. Зберігати себе і спокій і завжди знаходити раціональний вихід із ситуації, який діє на обидві сторони і щоб ніхто не був ображений. Тренер вчив мудрості і не тільки на татамі, але і в самому житті, і завжди залишатися людиною, яка несе в собі добру волю до кращого життя і те, як не стати темним у вчинках. Доброму і доброму слову, щоб всі, хто зустрічав борця вільного стилю, бачили в ньому вихованість і безпеку. Тренер дивився на хлопця з різних сторін і на те, ким він в майбутньому може стати і які від нього можуть бути наслідки, а це в першу чергу адже він несе відповідальність за кожного учня і за кожен їхній вчинок. Не дозволяв і вчив кожного хлопця ніколи не застосовувати фізичну силу проти звичайних людей, а вміло спілкуватися і домовлятися, що також є важливою частиною навчання під час вільної боротьби, зберігаючи межі закону і моральних цінностей. Кожен, хто приходив до тренера під час тренування, навчався дисципліни, а це найважливіша частина кожного спортсмена. Адже від неї залежить все майбутнє і підготовка до змагань, і без дисципліни не буде ніяких результатів, а також вчив самодисципліні, яка повинна бути під час самостійних тренувань, щоб кожен спортсмен, який хоче стати кращим, який хоче перемагати на змаганнях, самостійно тренувався і ніколи не порушував час тренування. Вчив завжди вчасно приходити в спортивний зал і не спізнюватися, а тих, хто спізнювався на тренування, він карав додатковими вправами, і це виховувало своєчасну появу на тренуванні, і ніхто і нікого не хотів додатково виконувати фізичні вправи. Під час тренування заборонялося розмовляти, і за цим він уважно стежив, а порушників карав додатковими вправами. Багатьом хлопцям було цікаво поспілкуватися один з одним, коли вони стояли в одному строю, але тренер цього не допускав і дозволяв спілкування тільки після тренування. Все відбувалося тільки з дозволу тренера, а без його слова ніхто нічого не робив. Деякі хлопці, які не слухалися, були відразу покарані додатковими вправами. Додаткові вправи стали основою виховання хлопців, щоб в майбутньому вони стали справжніми чоловіками і більше ніколи не порушували дисципліну. Тренер самостійно встановлював ці межі для виховання хлопців. Слово тренера для всіх завжди залишалося законом, який вони ніколи не порушували, і ніхто не наважувався переступити цю межу, ту саму межу, яка була встановлена тренером. Голос тренера назавжди залишався з кожним спортсменом, мотивуючи його в скрутну хвилину. Тренер вкладав у кожного спортсмена всю свою душу, щоб створити справжнього чоловіка або, за виняткових фізичних даних, чемпіона світу. Робив все можливе, щоб кожен змінювався, і тільки в кращу сторону. Це була нелегка, виснажлива не тільки фізично, але і психологічно робота. Кожному хлопцю віддавав частину себе, свою душу, і не шкодував себе під час виховання учнів, розуміючи, що робить все можливе заради тих, хто приходить до нього в спортивний зал. І перед тим, як когось прийняти до своєї секції вільної боротьби, спочатку розглядав і аналізував кожного, хто до нього приходив, щоб зрозуміти, що в майбутньому його може чекати, а потім вже запрошував на тренування. Всі хлопці радісні і багато чого не знають, залишаються дітьми і можуть зробити певні речі, які не сподобаються тренеру, а щоб запобігти тому, що випадково може статися, він з самого початку, з першого тренування, виставляв певні межі для запобігання порушення дисципліни. Завжди ніс відповідальність за кожного, хто перебуває на тренуванні. Але не тільки під час тренування, а й у вільний від тренувань час. Адже вчить їх боротися, а використовувати боротьбу за межами спортивного залу було заборонено для запобігання неприємних обставин, які іноді можуть з ь порушити закони. Тренер ніколи не хотів, щоб його учні порушували закон, і це відповідальність. Ніс відповідальність за кожного, кого запрошував до себе на навчання. Кожна його промова, кожне звернення до хлопців мало суворий натяк на те, щоб кожен дорослішав і починав вже усвідомлювати, де він знаходиться, і вже по-дорослому ставитися до тренувань. Найголовніше питання для прийняття хлопця до секції вільної боротьби було повне пояснення про цей вид спорту і можливе майбутнє.