Лист прийшов у вівторок.
Не через пневматичну пошту — з Криму до Згару труби не доходили. Звичайний лист у звичайному конверті що їхав три дні і прибув разом із ранковою поштою і Процько поклав його у скриньку при вході і пішов далі зачепивши по дорозі водостічну трубу і не обернувшись.
Листи писали обидва боки.
Ми писали Мадам що вона обіцяла передавати тітці Полі. Тітка Поля і тітка Поля через Мадам писала нам. Платон писав Грішці — про ротаційний двигун Кревського бо вони вже встигли познайомитись і Платон тепер ходив до нього замість нас і звідти приносив питання які Грішка записував у схеми. Сиромолот писав просто так — довгі листи ні про що конкретно де між словами відчувалось що він просто хотів комусь написати. Криницький писав коротко і по ділу — завжди два речення і підпис.
Але цей лист — особливий.
На конверті — герб міста Згару і підпис: «Архітектурне бюро Хомутиненко-Задерихвіст і партнери».
Мадам принесла його на терасу де ми сиділи після сніданку — того кримського сніданку що Горпина Тимофіївна готувала щодня і після якого ніхто не хотів іти нікуди бо все було добре рівно тут.
Поклала на стіл.
— Від архітекторів, — сказала вона.
— Яких архітекторів? — спитала Каська.
— Тих що реконструюють інтернат.
Ми переглянулись.
Грішка взяв конверт першим — він завжди брав першим якщо щось технічне. Розкрив. Читав. Потім читав іще раз.
— Що там? — спитав я.
— Вони питають, — сказав він.
— Що питають?
— Все. — Він підняв голову. — Де ми хочемо вікна. Скільки ліжок у кімнатах. Чи потрібен умивальник окремий чи достатньо спільного. Чи є у нас думки щодо кольору стін.
Тиша.
— Вони питають нас? — спитала Улька.
— Нас.
— Нас п’ятьох?
— «Дорогі мешканці інтернату на вулиці Козацькій», — прочитав Грішка. — Це нас п’ятьох і всіх шістдесяти восьми мабуть.
— Вони питають шістдесят вісім дітей де вони хочуть вікна, — сказала Каська.
— Так.
— Добре, — вирішила вона. — Відповімо.
.*.•.*.•.*.
У Згарі в той самий час.
Архітектори Хомутиненко-Задерихвіст і Кравченко-Вінницька стояли посеред майбутньої їдальні інтернату на Козацькій і дивились одне на одного з тим виразом двох людей що мають спільну мету і принципово різні погляди на те як її досягти.
Хомутиненко-Задерихвіст — висока жінка з олівцем за вухом і ще двома олівцями в кишені — тримала план і показувала пальцем:
— Тут — світло-жовтий. Тепло. Радісно. Діти потребують світла і тепла.
— Діти потребують спокою, — відповів Кравченко-Вінницька. Невисокий чоловік із окулярами що постійно з’їжджали. — Тут — сіро-блакитний. Він заспокоює і сприяє концентрації.
— Їдальня — не місце для концентрації!
— Будь-яке місце де перебуває людина сприяє або не сприяє її внутрішньому стану!
— Жовтий!
— Блакитний!
— Жовтий із блакитними вставками!
— Це компроміс кволих духом!
Тітка Поля що проходила повз із кошиком зупинилась. Подивилась на них. Подивилась на стіни.
— Зелений, — сказала вона.
Обидва архітектори обернулись.
— Зелений? — повторила Хомутиненко-Задерихвіст.
— Зелений. — Тітка Поля поклала кошик на підлогу. — Як молода картопля. Я завжди хотіла зелену їдальню. — Вона підняла кошик і пішла далі. — І щоб вікна виходили на двір а не на вулицю. На вулиці коні і гамір а у дворі яблуня.
Архітектори мовчали.
— Зелений, — сказав Кравченко-Вінницька нарешті.
— Зелений, — погодилась Хомутиненко-Задерихвіст.
Вони обидва взяли олівці і почали писати.
.*.•.*.•.*.
У Криму того самого ранку.
Ми писали відповідь на лист архітекторів.
Це виявилось складніше ніж здавалось. Не тому що не знали що хочемо — а тому що хотіли всього одразу і треба було вибирати і пояснювати і обґрунтовувати.
Грішка сидів зі схемою і малював план кімнат.
— По двоє в кімнаті, — сказав він. — Не більше.
— Чому не одному? — спитала Каська.
— Бо інтернат — це разом. Але і не вшістьох у кімнаті бо тоді ніколи нема де подумати.
— Логічно.
— І туалет у кожен блок. Не один на поверх.
— Це нереально, — сказала Улька.
— Чому?
— Дорого.
— Мер підписав реконструкцію і є конфіскований маєток Криворучка і слідство тривають і там знайдуть ще більше грошей. — Грішка не відривався від схеми. — Туалет у блок — це реально.
— Відкіля знаєш про гроші слідства?
— Платон написав.
— А він відкіля?
— Батько.
Улька записала.
— Умивальня у кімнаті, — сказала Каська. — Хоча б маленька. Щоб не бігти по коридору вранці.
— Записала.
— І вікна. — Вона думала. — Великі вікна. Щоб світло. У нас завжди темно було.
— Великі вікна — холодно взимку.
— Подвійне скло.
— Дорого.
— Тоді хай буде дорого. — Вона підняла голову. — Ми заслужили великі вікна.
Ніхто не заперечив.
.*.•.*.•.*.
Мадам сиділа осторонь і читала наш список.
Довго.
Потім поклала аркуш на стіл і сказала — тим своїм рівним голосом що нічого не показує:
— Є іще одне що треба написати.
— Що? — спитав я.
— Про навчання.
Тиша.
— Яке навчання? — спитала Каська.
— Звичайне. — Мадам підняла очі. — Від наступного вересня в інтернаті будуть вчителі. Справжні. Математика. Мова. Природознавство. Історія. — Вона дивилась на нас. — І ще інше.
Ми мовчали.
— Ми будемо вчитись? — спитав Грішка.
— Всі шістдесят вісім.
— І форма?
— І форма.
— Яка? — спитала Каська. Тим тоном що ще не вирішила як ставитись до цього.
— Темно-синя. Проста. — Мадам трохи помовчала. — І за відзнаку в навчанні — невеликі кошти. Щомісяця. Хто вчиться добре — отримує.
Ще тиша.
— Ми будемо як дубоголові, — сказала Каська.
#837 в Різне
#139 в Дитяча література
#777 в Детектив/Трилер
#309 в Детектив
Відредаговано: 12.06.2026