3розділ

Настала неділя,у Йона був повністю запланований графік на цей день.Минулого дня він назбирав достатньо книг, з бібліотеки і сьогодні , їх буде читати.Тут було нічого особливого,тому перейдемо до наступного дня.

19.03.2201р.Понеділок.Йон знову прямував до школи.Що було тут цікавого, в цей день?-запитаєте ви.

Так ось слухайте....Коли Йон дійшов до школи ,він згадав ,що це остання неділя,коли він навчається  в ній,в цьому місяці.А наступна неділя, повина бути канікули.Він вже  запланував трохи план і після школи,його запишить,щоб не забути.Так думав Йон.

Сьогодні був дуже дивний день,будто когось чи, щось не вистачає.Так минуло ,майже всі уроки в школі і залишився останній. Це був урок української мови.

На цьому уроці Олегівна Дмитрівна ,так звали вчительку  української мови і вона була  класна керівниця однокласників Йона.Вона задала дітям,творчу роботу ,,Моя майбутня професія".

Ця тема була важкою для Йона,адже він хотів все ж, написати не видуманоє ,а те ,що з нього насправді вийде.Який якісний робітник?-запитав сам у себе він.Минуло 15хв.Йон,ще нічого не написав.

Вчителька помітила,що він нічого не пише і пропонувала йому написати про вченого.

-,,Йон,тебе не цікавить стати вченим?"-,,Ти талановитий хлопець,завжди пізнаєш, щось нове."Але це тіки моя пропозиція і точка зору.

Неочікувано з класу ,хтось сказав...

-,,Він мабудь стане фантазером чи клоуном".Вчителька цьому учню сказала,що кожен має право вирішувати,ким він стане і всі ,ми повинні підтримувати один-одного,заради майбутнього.

Тут Йон зрозумів ,що не вистачало в класі.Не було того Льоні,який весь час знього глузує.І це його здивувало.,,Що з ним трапилось?"-хотів запитати Йон ,але закінчився урок і всі здали свої роботи.Тим часом він,який не написав жодної строчки,не міг здати пустий лист.Отже Олегівна Дмитрівна ,йому сказала...

-,,Повинні всі здати роботи,Йон я бачу ти нічого не написав,напиши до завтра і зачетаєш нам на уроці ,я тобі за це поставлю оцінку."-проголосила вчителька.

Йон повністю, згодився і пішов до-дому.Цілий вечір,він просидів ,на цю тему.Йому пощастило,що д/з на інших уроків не задавали,тому він зміг ,більше  зосередитись на виконання цієї роботи.

Він зрозумів,що насправді йому підходить професія вчений,але він також хотів би,нетільки сидіти в лабораторії і вивчати науки, а також досліджувати весь світ.Наступного дня,коли знову закінчились,майже всі уроки і ,всі були виснажені .Йон вже розпочав розповідати про свою професію на уроці.Весь клас був здивований,як ярко він все розповідав,наскільки він хотів дійти ,до цієї мети,що навіть вчителька уронила пару сльозинок.Вона його похвалила і поставила гарну оцінку.Також сказала,що всі вони молодці і дуже добре попрацювали на цій темі.