***

      Світ навколо ожив, набув звичних земних форм, обрисів та кольорів.    Хлопчик знову лежить на гладкому, холодному фундаменті батьківського будинку. Він розплющив очі і посміхнувся, побачивши над собою ідеально чисте блакитне небо. Кілька хвилин він спостерігав за мирними та спокійними хмарами, потім підвівся і сів, спершись руками на холодний камінь.

      Батько! Він залишився таким, яким хлопчик пам'ятав його з минулого життя, - втіленням владної досконалості імператорського роду правителів Атлантиди. Лише сріблястий блиск знайомих та рідних очей, повернув хлопчика в ті далекі та казкові часи. Збитий почуттями, що охопили його, хлопчик закрив обличчя долонями і заплакав. І це були сльози щастя та подяки. Але вже за хвилину, холодний та спокійний, хлопчик покинув фундамент будинку. Суцільне розчарування для нинішніх земних батьків.

      Надалі хлопчик навіть сам собі не зміг пояснити, як прийшло те бачення далекої Атлантиди. Але жодних сумнівів, у справжності побаченого, він не мав. Вже потім, перебираючи низку всіх цих подій, він зрозумів, що небожителі приховували від людей великі таємниці, аж ніяк не прагнучи посвячувати людину в них. Але хлопчик дякував Всевишньому за відчуття такого солодкого слова: «Рідний Дім». Через багато років, вже будучи дорослим, хлопчик часто подумки повертався у своє дитинство. І з’являлося дивне відчуття, що після тієї дивної подорожі до небесної Атлантиди, він став якимось іншим, не зовсім собою.

      Зрозуміло, ця історія з фундаментом існувала лише у голові хлопчика. Він навчився тримати очі та вуха відкритими, а рот на замку. Це було найважче, але, мабуть, і найважливіше. І тільки-но він навчився писати, він почав записувати все це на папері. Перший паперовий листок про історію Атлантиди був написаний у першому класі. У своєму першому дитячому зошиті хлопчик намалював місто Євронус – столицю Атлантиди. А на десятках сторінок – тихий і спокійний океан, із синіми чайками над водою. З появою цього зошита хлопчик став зовсім дорослим, він дізнався про своє Призначення. Призначення, що крутило та вертіло ним, як «циган сонцем». Воно йшло за хлопчиком усе його життя, але він ніколи не озирався назад. Він намагався не звертати на нього уваги, хоча не завжди це виходило. Неприємне почуття залишалося, і він ніяк не міг його позбутися.   Хлопчик страждав. Він не знав, де шукати відповіді на власні запитання. Чомусь у цьому світі він радів, щось змушувало його обурюватися, щось залишало байдужим. Ну, як будь-яку людину в цьому світі…

      У якийсь момент хлопчик навіть спробував викликати свою колишню силу Титана Атлантиди, але це виявилося безуспішним. Він пам'ятав ту силу, але відновити її не міг. Замість сили він отримав муку та біль, розпач та страждання. Потім він спробував передбачити своє майбутнє, але незабаром переконався, що будь-який прогноз є безглуздим. Все було розпливчастим, невизначеним та туманним.

      Протягом усього свого життя хлопчик розплутував продажну павутину історії, яку час та брехня спотворили так, що вона втратила будь-який сенс. Все своє життя він присвятив пошукам уламків своїх спогадів, які іноді перетворювалися на кошмари. Ночами хлопчику снилася величезна океанська хвиля, яка мчала зі сходу на захід, змітаючи все на своєму шляху. Не можна було ні втекти від цієї хвилі, ні заховатися. Цей туманний спогад завдавав йому особливого болю, але разом з тим хлопчик зберігав у своїй душі цей спогад, як найбільший скарб.

       У зрілі роки хлопчик усіляко намагався переконати себе, що все, що трапилося в дитинстві, – не більше ніж плід його дитячої уяви. Але до кінця забути це не вдавалося. Хлопчик бачив, що цей світ ходив краєм прірви, і при цьому всі якось метушилися, щось робили. І кому це було потрібно? Половина діянь людства була непристойною, інша – безплідною.

      Потім знову почалися сни. У своїх снах хлопчик занурювався дедалі глибше у своє минуле життя. Він пробирався крізь гуркіт спогадів, знову і знову переживаючи страхи та промахи свого минулого втілення.  Прокидаючись серед ночі, хлопчик не міг згадати їх повністю, лише окремі фрагменти. Але ці фрагменти були на диво яскраві, наче картинки калейдоскопа: з'являлися і пропадали, і затримати їх було неможливо. Це були слабкі, уривчасті спогади про Атлантиду: деякі бавили, деякі навіювали жах. І не було друзів, з ким він міг би поділитися своїми маленькими радощами та відкриттями.

      Туга все сильніше стискала серце хлопчика, вбивала зсередини. Досить часто у хлопчика були хвилини відчаю та ностальгії за тим, іншим життям в Атлантиді. Ці хвилини він оплакував і самого себе, і свою Атлантиду. І хлопчик цілком усвідомлював, що негаразд відбувається саме з ним, а не з цим світом. Хоча до кінця і не розумів, що саме. А самотність гидко сміялася йому в обличчя.