Я знову йду до ненависної школи кінця девʼяностих. Іду не трасою, а вуличками, на яких я виростав. Туди не хочеться іти, але у мене є мотивація - Зоряна. Біла троянда кохання.
Ми ідемо з братом Сергієм. Я виходжу на і мій погляд опиняється на вікнах, де розташований наш клас. Проходжу на першому поверсі біля «учительської « і «кабінет зауча « . Там далі є «кабінет директора «. В ці кабінети дітям краще не попадати. Я лише пару разів там був за всі десять років навчання, та і то не памʼятаю чому?
Брат іде у свій клас, а я по сходах карабкаюсь на свій поверх. По цих сходах , по перилах часто катались дітлахи. Я не любив таке заняття, бо інколи хлопці рвали нові штани. А дома хтось рвав ременем їх задницю.
Все ж мені вдалося заскочити непомітно в школу від місцевих хуліганів. «Два богатиря « однакових з лиця завжди стояли на вході, щоб «пресувати « слабших. Тому запізнення на хвилину чи дві були звичайним явищем, щоб обійти цих громил, які забирали дрібні кошти у дітей собі на сигарети. Або сигарети. Тому коли лунав дзвінок на уроки, то вони зникали, боячись запізнитися. Саме в цей час можна було спокійно зайти в двері школи.
Ці «малолітні бандюки « часто паслися в шкільному туалеті. Тому іти в туалет було не дуже безпечно для «ботанів « і простих дітей. Там завжди стояв туман із сигаретного диму, на якому можна було вішати сокиру.
Всі ці небезпеки були варті того, щоб зайти в клас, кинути кульок з зошитами під парту , і подивитися назад, очима шукаючи її.
Інколи ззаду іі не було. Тоді було тривожне очікування ,чи взагалі вона буде сьогодні на уроках?
Але відчинялися двері класу і на порозі стояли однокласники.
- Автобус запізнився?, спитав вчитель .
- Так, хором відповіли діти.
- Сідайте за парти.
Серед них була і Зоряна, яка ненароком поправила своє гарне волосся русявого кольору . Тоді я розумів, що день прожитий не даремно, дивлячись на її милу усмішку. Вона ішла до своєї парти, проводячи повз мене і я міг відчувати її аромат. Це були аромат духів, зошитів і автобуса, з якого вона зійшла.
Я проводжав її поглядом до самої парти, де вона сіла біля стінки і витягнула зошит з кульковою ручкою.. Душа моя в цей час ликувала і голос вчителя був як з іншої планети.
- Сьогодні у нас «самостійна робота « - голос учительки вивів мене із трансу.
- Беріть чистий аркуш паперу і я напишу завдання на дошці.
- Хто черговий сьогодні? Чому дошка брудна,
спитала вчителька. Я сама маю витирати іі?
- Чому ганчірка суха? І що я маю писати оцим недогризком крейди?
З амурними справами я начисто забув, що я черговий. В класі пішов легкий сміх.
Я кулею зірвався із за парти і погнав до відра. Схопив однієї рукою відро, а другою ногою я уже був на першому поверсі, де взяв крейду і води з туалету.
Чергувала парта, тому Андрій скочив втирати дошку. Сухою ганчіркою він протер іі, допоки я закеханий не заніс крейду і відро з водою до класу.
- В тебе є ручка запасна , бо моя потекла, слізно сказав я обертаючись до Андрія, розуміючи, що мені немає чим писати ту самостійну роботу.
- Нема, сказав мій однокласник. У нього питати, то шукати снігу літом. Він ледве тягнув на трійки, часом списуючи у мене. Вигляд у мене був ніякий, всі руки у пасті, які я активно витирав у шкільну ганчірку.
І тут у мене в голові виникла блискуча ідея, як «еврика « . А що як попросити ручку у Зоряни?
Я був майже певен, що у неї є запасна ручка.
Тремтячими ногами я рушив у бік Зоряни. Я
наважився на дію, але не признання у коханні.
Тремтячим голосом я запитав
- Зоряна, ти маєш запасну ручку, бо у мене потекла.
Зоряна подивилася на мене і витягнула чудову фірмову ручку
- Тримай, після уроків віддаси, спокійно сказала вона.
Я йшов від ней з виглядом олімпійського чемпіона, який тільки що виграв золото.