Глава 66 (22)

Але думки мої ніяк не могли сконцентруватися на завданні професора. Набагато більше мене цікавило, куди подівся той самий незнайомець, який зник за дверима, що ведуть в межисвіт. Тому я переписала навмання пару аркушів нескладного тексту. І підійшла до бібліотекаря.

- Можете мені допомогти? - звернулася я до нього.

- Чим? – здивувався чоловік. - Якщо ще не в курсі, мені вручили цю посаду, не дивлячись на те, що я в книгах не знаюся.

– Я не про уроки, – я поклала бібліотечні книги на стіл. – Мені цікаво дізнатися щодо відвідувачів. Сьогодні тут був темний хлопець з п'ятого курсу. Ви не знаєте його прізвище? Він сказав, що він із Айризарда.

- Напевно, ти далі за своєї косметички нічого не бачиш, - позіхнув бібліотекар, Марк Доліон. - Айризард ще не працює. Студентів цього факультету не існує на сьогодні. Обдурив тебе цей хлопець.

- А ви його знаєте? – я сподівалася, що бібліотекар про нього в курсі.

- Не бачив я тут нікого, - містер Доліон відвернувся. – І тебе не помітив уранці. На уроки треба ходити, а не призначати побачення у бібліотеці.

Я втратила мову від такого нахабства. Замість того, щоб допомогти дівчині, він ніс якусь дурницю. Розуміючи, що нічого від нього не доб'юся, я пішла на історію магії, яку вів професор Руд. Хоча, я б його пропустила, щоб вистачило сил на урок Алекса та його покарання. Але містер Руд, на відміну від вчителя пророцтв, уважно стежив за відвідуванням. Тож вибору в мене не було. І я вирушила на урок.

День сьогодні був дуже важкий, та, здавалося, не збирався закінчуватися. Професор Руд вирішив зробити нам тести на весь урок, щоб дізнатися, що ми пам'ятаємо з минулого року. Він склав такі питання, що я засумнівалася, що моїх правильних відповідей вистачить, щоб набрати хоча б задовільний бал.

Після цього уроку вся наша група вирішила повечеряти в буфеті, щоби залишити сили на урок професора Алекса Фроста. Тому компанія в мене зібралася непогана. Навіть Никифор поводився пристойно. І ми з ним непогано обговорили доповідь з алхімії. Виявилося, що він ще не приступав до завдання. А це означало, що вихідні мій однокурсник проведе у бібліотеці. І я вирішила запропонувати йому свою компанію, сподіваючись знову зустріти незнайомця. Никифор був здивований моєю пропозицією, але був не проти моєї пропозиції.

Після тривалої вечері вся наша група вирушила на четвертий поверх до кабінету Алекса. І після вчорашнього уроку ми всі були впевнені, що він і тут завалить нас роботою.

Але, напрочуд, він коротко розповів нам, як очищати свідомість від зайвих думок, щоб сконцентруватися на заклинанні. І дав завдання практикуватися решту уроку, поки він займатиметься своїми справами.

Мені дуже хотілося поспати у цьому затишному кріслі в кабінеті. Але мені не хотілося сердити Алекса, який міг помітити це. Довелося просто відкинутися на спинку овального крісла й поринути у свої думки.

- Вже кінець уроку, - сказав він через деякий час. - Відпускаю вас на півгодини раніше, щоб ви добре відпочили після важкого дня. Не забудьте, що на всіх, хто планує взяти участь у відборі для змагання, я чекаю в суботу після сніданку. Займатимемося у дворі головного корпусу. Отже, одягайтеся тепліше.

- Мало нам проблем, - пробурчала я, жахаючись ідеї занять на свіжому повітрі.

– Це краще підготує вас до випробувань під час змагань, – відповів Алекс. – І вам буде простіше зрозуміти, чи варто брати в них участь.

- Варто, - впевнено відповіла я.

- Ось і чудово, - посміхнувся Алекс. - Тоді, вдягайся, та вирушимо на Айризард вчитися одному побутовому заклинанню.

- Так, професоре, - фиркнула я.

Було зовсім темно, коли ми з професором вирушили у бік його факультету. Мені зовсім не хотілося підкорятися його вимогам. Та, якби не обіцянка навчити новому заклинанню, я б не відправилась з ним і пішла б спати разом із однокурсниками, які вирушали додому. Все ж, вже була восьма вечора.

На мосту було слизько, тому я невдоволено звернулася до Алекса.

- Пане професоре, - не без іронії покликала його я. - А Ви не боїтеся, що з Вашими заходами безпеки у майбутніх студентів Айризарда є всі шанси зламати шию або впасти в крижану воду?

- Де ти зараз бачиш студентів? - обернувся до мене Алекс з великим ліхтарем в руці. – Ось, коли ходитимуть учні, тоді й подбаю про очищення мосту. А зараз така його поверхня захищає мій факультет від зайвих очей. Хоча, дивлюся вашій команді, це не перешкода. Правильно? Ви залишили серветки в урні, куди вже двадцять років нічого не кидали.

- Чого Ви вирішили, що то були ми? - Я невдоволено закотила очі та пішла вперед. – Може, хтось інший відвідував ваш факультет? Багато охочих потрапити на територію, яку стільки років поспіль була закрита невидимим куполом.

- Райан розповів, коли я з ним та його братом розмовляв, - усміхнувся чоловік. – Тож, можеш більше казки не вигадувати. Ще він розповів мені, що в тебе лялька оживала. І ви замість того, щоб розповісти це більш досвідченим магам, вирішували проблему самі.

- А що мені треба було казати? - я пішла вперед. – Що я боюся ляльки, яку мені мама в дитинстві подарувала? Щоб дати привод іншим повеселитися?

- У твою ляльку вселився невідомо хто, - Алекс прискорив крок. - Історія якоїсь Вів'єн звучить переконливо, але я їй не вірю. Можливо, не все було так, як вона розповіла. Інакше не бачу сенсу вселятися в ляльку та лякати тебе. Більш того, я забрав її з твоєї кімнати. На ній залишки стародавньої темної магії. Я спробував прибрати її, але це виявилося не так просто. Від звичайних привидів виходить інша аура.

- Ви працювали з моєю лялькою? - здивувалася я. - Де вона зараз?

– У моєму кабінеті на Айризарді, – Алекс ступив на берег повітряного факультету. – Зараз підемо туди, і я тобі її віддам. Вона майже очистилася від магії.

– Навіщо вона мені тут? - хмикнула я.

А сама замислилась над новою інформацією. Чи могла Вів'єн обдурити нас? Ми довірилися їй, бо її слова звучали переконливо. Але тепер і мені здалося дивним те, що вона чомусь знаходила мене, знаючи, що я все одно повернуся незабаром до академії. І з Есмі раніше вона не розмовляла.