Глава 11. Перший навчальний день

Через те, що я щодня ходила на роботу і прокидалася рано, то вставати до школи мені буде легко. Я ніколи не проклинаю будильник, адже сенс його взагалі заводити, якщо ти його ненавидиш?

   Я прокидаюся раніше за будильник і йду в душ. "Сьогодні все пройде добре", - повторюю я ці слова у своїй голові. Школа в Джуелі була невелика, і учнів там було небагато, так що всі знали один одного не тільки в обличчя, а й на прізвище. Друзів у мене там було багато, але зараз мені доведеться начитати все з чистого аркуша і щоразу заповнювати його.

   До шкільного автобуса було ще багато часу, але я вже була готова, так що я спускаюся вниз і на кухні застаю маму - вона збирається на роботу.

- Доброго ранку, мам! - вигукнула її я.

- Доброго, - киває вона, заварюючи каву. - Ти ж пам'ятаєш, що сьогодні до школи, а не на роботу? - знущається Моніка.

- Звичайно, - сміюся я.

- Ти домовилася зі своїм Білом?

- Боб, його звуть Боб, - хитаю я головою. - І так, я домовилася.

    Справа в тому, що з навчанням, я вирішила не закидати роботу, так що я домовилася з Бобом, що приходитиму після закриття і прибиратиму там.

- Навіть не знаю, в кого ти в мене така, - зітхає мама. - Я думала, тобі цікаво буде гуляти з друзями, і ходити на вечірки.

   Я знизую плечима і, підійшовши до парадних дверей, дивлюся у бічне вікно: Карлі вже стоїть на вулиці.

- Чому вона не заходить? – дивується мама.

- Ти ж знаєш, - зітхаю я і зашторюю шторку. - Якби не Камілла...

- Не кидай її, гаразд?

- Я не збираюся її кидати, мені вона подобається, вона мила, - усміхаюся я і, взявши рюкзак, виходжу надвір.

- Може вас таки відвезти? – кричить услід Моніка. – Час у мене ще є!

Я закочую очі і відмахуюсь:

- Ми вже говорили на цю тему. Бувай! - махаю я на прощання.

   Я підходжу до Карлі, яка весь цей час спостерігала за мною, і важко зітхаю.

- Ледве відв'язалася. А ти як?

   Вона ляскає по кишені і, посміхаючись, каже:

- Мама сказала, щоб я дзвонила на кожній перерві, і при цьому вона приготувала нам ланч.

- Від ланчу я не відмовилася б, - сміюся я. - Але щодо дзвінків, це вже занадто.

Ми поговорили ще деякий час, але побачивши на горизонті шкільний автобус, моє серце починає битися як шалене. Він зупиняється, і перед нами відчиняються скрипучі скляні двері: ми входимо всередину. Автобус майже весь переповнений, але все ж таки ми знаходимо два вільні місця. Хлопці здалися мені досить милими, не враховуючи того, що вони кричали і кидалися зім'ятим папером.

   Через деякий час ми під'їжджаємо до школи. Вийшовши з задушливого автобуса, ми зупиняємось та обводимо поглядом територію. Школа була в два поверхи і мала великі скляні вікна, через які вона відливала на сонці. Ми, відкривши рота, на всі очі розглядаємо школярів старшої школи, які снували туди-сюди або просто сиділи на високих бордюрах і навіть на зеленому газоні.

- Ми зможемо, - говорю я і беру Карлі за руку.

   Вона киває і стискає своїми пухкими пальчиками мою долоню.

Ми йдемо доріжкою до парадного входу. Збоку школи знаходиться стоянка, на якій припарковано багато автомобілів: від старих седанів до дорогих спортивних машин. "Так, мабуть публіка тут різна".

    Зайшовши всередину, я оглядаю приміщення. Уздовж коридору тяглися ряди зелених шафок, майже кожна стіна була обвішана якимись оголошеннями про тренування, додаткові заняття та інші шкільні заходи.

- Нам треба знайти кабінет директора, - говорю я Карлі, і вона киває.

    Ми йдемо вздовж коридору, але точно не впевнені, чи ми туди тримаємо курс. "Хоч би вказівники поставили", - обурююся я, хоч і розумію, що це нісенітниця.

    Тут двері збоку різко відчиняються і сильно б'ють мене по носі і лобі. Я скрикую і падаю на підлогу. "Чудовий початок дня ...". Карлі кидається мені на допомогу.

- Ой, Боже! - скрикує хтось, але через те, що я ще маю шок, я не розумію, що тут взагалі щойно сталося. - Пробач, вибач, - лепече дівчина, яка тут же підскакує до мене.

   "А я думала, що це моя доля".

Карлі допомагає мені підвестися і я, ледве стоячи на ногах, починаю потирати забиті місця, перевіряти ніс і чухати лоба. "Начебто б усе на місці".

- Може тебе відвести до мед. пункту? - запитує вона, притримуючи мене. - Чи викликати швидку?

- Не треба, дякую, - намагаюся всміхнутися я, і до кінця прийшовши до тями, починаю розглядати дівчину.

   Вона була середнього зросту, і здалося мені досить милою, хоч і хотіла вбити мене. У неї було світле волосся, яке вона фарбувала - це було видно по відрослим чорним корінням, хоча так їй навіть йшло.

– Я вас не бачила тут раніше, – каже вона. - Ви новенькі?

    Я вже хочу відповісти, але наша нова знайома не дає мені зробити цього.

- Якби ви вчилися тут, я б знала вас, а так - ні, - тараторила вона. – До речі, я – Ханна, а ви? - вона почергово дивиться на нас із Карлі.

- Мене звуть Бель, а це Карлі, - я вказую на подругу. – І нам дуже потрібно знайти кабінет директора.

- Ох, я вас проведу! - радіє Ханна.

   "Вона щось занадто емоційна", - проноситься в мене в голові, але мені здається це не так вже й погано.

    Ми йдемо за новою нашою знайомою, яка, як провідник, веде нас до нашої мети.

- Я, правда, не бачила тебе, - продовжує перепрошувати Ханна.

- Забудь, - відмахуюсь я. - Я вже звикла потрапляти у подібні ситуації.

- Ось ми й прийшли, - каже вона, вказуючи на двері, що знаходяться неподалік.

    Кабінет директора було видно всім, бо на всю стіну було велике вікно, а жалюзі відкриті. За невеликим столом у діловому костюмі сидів той самий, за словами Камілли, сексуальний містер Фішер, а перед ним якийсь учень. Хлопець сидів спиною до мене, тож розглянути я його не могла.

- О боже, - важко зітхає Ханна. - Не думала, що знову побачу його.